Na sexta-feira, 23/04, realizamos mais uma reunião de grupo, na qual tratamos da evasão de alunos e da pouca participação dos estudantes nas atividades nas aulas, apresentamos os materiais que serão apresentados na revisão e constatei que a maioria optou por tratar de formas mais interativas os assuntos em sala.
Infelizmente, a evasão escolar é uma realidade na escola pública brasileira, que ocorre por diversos fatores, mas principalmente no contexto pandêmico elas estão ocorrendo em maior frequência. Com os alunos da EE Gaspar de Mendonça não foi diferente e o corpo da coordenação está tomando medidas para solucionar a pouca presença, por exemplo, nos encontros online.
Por outro lado, fiquei contente com os materiais que os pibidianos estão preparando, pois todos estão caprichando muito, deixando o trabalho bastante organizado e completo. Todos resolveram postar as apresentações no Instagram que criamos para a grande turma (@9anos.aulasdeportugues), no qual iremos atualizar frequentemente com os assuntos e exercícios no formato de stories para a revisão de tópicos. Estou muito contente, porque escolhemos a plataforma certa, visto que no formulário que enviamos aos alunos para o melhor conhecimento deles foi constatado que, após o WhatsApp, o Instagram é a rede mais usada entre eles.
Nesse sentido, espero que o alcance das publicações gere um impacto positivo no cotidiano dos estudantes, que devem passar uma parte considerável de seu tempo diário nas redes sociais, aumentando o contato com assuntos importantes que serão postados lá.
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